SEN HỒNG HÀNH ĐỘNG

Tự tin, tự lực, biết phản biện, gắn kết thực tiễn, định hướng tương lai

ĐỒNG HỒ-TRÀ

Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • HOA MAI

    HOA LAN

    HOA PHƯỢNG

    CÁC LOÀI HOA

    TIÊN NỮ BAY

    TIÊN NỮ ĐÁNH ĐÀN

    TIÊN NỮ THỔI SÁO

    HOA ĐẸP

    ĐÔI CHIM NON

    CHUÔNG GIÓ

    Liên hệ giữa dây cung và khoảng cách-Toán 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thuần
    Ngày gửi: 13h:17' 13-05-2013
    Dung lượng: 349.5 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    1
    Kính chào Quý Thầy Cô và Các Em Học Sinh
    2
    Tiết 24: LIÊN HỆ GiỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY
    I) Bài toán (SGK):
    Bài toán: Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O;R). Gọi OH, OK theo thứ tự là khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằng:
    OH2 + HB2 = OK2 + KD2

    Chứng minh:
    Từ (*) và (**) suy ra
    Quan hệ giữa OH, OK và OK, CD như thế nào? Nếu AB=CD thì OH ? OK ta sẽ sang phần II
    Có OH2 + HB2 =OB2
    (định lí py-ta-go)
    ⇒OH2 + HB2 =R2 (*)
    OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (1)
    Có OK2 + KD2 =OD2
    (định lí py-ta-go)
    ⇒OK2 + KD2 =R2 (**)
    3
    Tiết 24: LIÊN HỆ GiỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY
    I) Bài toán (SGK):
    Bài toán ?1: Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1. Chứng minh rằng:
    a) Nếu AB=CD thì OH=OK
    b) Nếu OH=OK thì AB=CD
    (Quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây)
    Chứng minh:
    Từ (1) và (2)⇒OH2=OK2⇒OH=OK
    Mà AB=CD (gt)⇒HB=KD
    Ta có OH2+HB2=OK2+KD2 (1)
    II) Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây:
    1) Bài toán ?1:
    OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (1)
    (Quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây)
    b) Có OH=OK (gt)⇒ OH2=OK2 (3)
    Từ (1) và (3)⇒HB2=KD2⇒HB=KD
    Kết luận 2: Trong một đường tròn 2 dây cách đều tâm thì bằng nhau

    Kết luận 1: Trong một đường tròn 2 dây bằng nhau thì cách đều tâm

    2) Định lí 1 ( SGK tr 105):
    Kết luận 1: Trong một đường tròn 2 dây bằng nhau thì cách đều tâm
    ⇒HB2 =KD2 (2)
    Ta có OH2+HB2=OK2+KD2 (1)
    a)
    b)
    Trong một đường tròn:
    a) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm
    b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau
















    4
    Tiết 24: LIÊN HỆ GiỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY
    I) Bài toán (SGK):
    (Quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây)
    Chứng minh:
    Từ (1) và (2)⇒OH2Mà AB>CD (gt)⇒HB>KD
    Ta có OH2+HB2=OK2+KD2 (1)
    3) Bài toán ?2:
    OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (1)
    (Quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây)
    b) Có OHTừ (1) và (3)⇒HB2>KD2⇒HB>KD
    2) Định lí 1 ( SGK trang 105):
    II) Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây:
    1) Bài toán ?1:
    Bài toán ?2: Hãy sử dụng kết quả của bài toán ở mục 1 để So sánh các độ dài:
    a) OH và OK nếu AB>CD
    b) AB và CD nếu OHKết luận 1: Trong hai dây của một đường tròn dây nào lớn hơn thì dây đó gần tâm hơn
    Kết luận 2: Trong hai dây của một đường tròn dây nào gần tâm hơn thì dây đó lớn hơn

    4) Định lí 2 ( SGK tr 105):
    Kết luận 1: Trong hai dây của một đường tròn dây nào lớn hơn thì dây đó gần tâm hơn
    ⇒HB2>KD2(2)
    Ta có OH2+HB2=OK2+KD2 (1)
    a)
    b)
    Trong hai dây của một đường tròn:
    a) Dây nào lớn hơn thì dây đó gần tâm hơn
    b) Dây nào gần tâm hơn thì dây đó lớn hơn









    5
    Tiết 24: LIÊN HỆ GiỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY
    I) Bài toán (SGK):
    Chứng minh:
    a)OE=OF(gt)⇒BC=AC(định lí 1 b)
    ⇒O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
    Vì O là giao điểm của các đường trung trực của ABC
    3) Bài toán ?2:
    OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (1)
    2) Định lí 1 ( SGK tr 105):
    II) Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây:
    1) Bài toán ?1:
    Bài toán ?3: Cho tam giác ABC, O là giao điểm của các đường trung trực của ; D,E,F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB,BC,AC. Cho biết OD > OE, OE = OF. Hãy so sánh:
    a) BC và AC;
    b) AB và AC;
    4) Định lí 2 ( SGK tr 105):
    III) Luyện tập:
    1) Bài toán ?3:
    b) OD > OE, OE = OF (gt)
    ⇒ AB < AC (định lí 2b)
    2) Chọn đúng, sai:
    ⇒ OD>OF
    6
    Đúng
    Sai
    Sai
    Đúng
    Đúng
    Sai
    Sai
    Đúng
    Trong các câu sau câu nào đúng, câu nào sai?
    7
    LIÊN HỆ GiỮA DÂY VÀ
    KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY
    Trong hai dây của một đường tròn
    dây nào lớn hơn thì………………..
    Trong hai dây của một đường tròn
    dây nào gần tâm hơn thì…………………
    Trong một đường tròn
    hai dây cách đều tâm thì …………….
    Trong một đường tròn
    hai dây bằng nhau thì………………..
    cách đều tâm
    gần tâm hơn
    dây đó lớn hơn
    bằng nhau
    8
    Hướng dẫn về nhà
    -Học sinh học thuộc 2 định lí và chứng minh lại 2 định lí.
    BTVN: 12 ; 13, 14 SGK trang 106.
    Và 24 ; 25 SBT trang 131.
    9
    Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
    Chúc các em học giỏi!
     
    Gửi ý kiến

    BÁO MỚI

    VỀ TRANG ĐẦU

    CLIP VÀO ĐÂY

    http://nhathy2011.voilet.vn