Tài liệu hướng dẫn nghiệp vụ thư viện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thanh Vinh (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:59' 11-06-2013
Dung lượng: 186.0 KB
Số lượt tải: 1088
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thanh Vinh (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:59' 11-06-2013
Dung lượng: 186.0 KB
Số lượt tải: 1088
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Thanh Thùy)
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN SỔ SÁCH THEO CHUẨN NGHIỆP VỤ THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC TRUYỀN THỐNG
(Biên soạn dựa theo công văn 11185 V/v Hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông, ngày 17 tháng 12 năm 2004; Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện dùng cho trường phổ thông, của NXB Giáo Dục, năm xuất bản 1993; Sổ tay công tác thư viện trường học, NXB Giáo Dục, in xong và nộp lưu chiểu năm 2008 và một số tư liệu khác)
I. Tiêu chuẩn 1: Sách, báo, tạp chí
1. Sách nghiệp vụ:
Bao gồm các loại: các loại sách về phương pháp giảng dạy, sách bài soạn, các loại sách bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, các loại tài liệu thiết kế bài giảng chuyên môn, các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo từng chu kì, tài liệu nghiệp vụ quản lí giáo dục.
- Các văn bản pháp quy, Nghị quyết của Đảng, Nhà nước, của Bộ và các tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học, ngành học và nghiệp vụ quản lí giáo dục phổ thông.
- Mỗi tên sách nghiệp vụ của giáo viên, đặt biệt các loại sách được biên soạn theo chương trình mới phải đủ cho giáo viên có 01 bản. Giáo viên tiểu học được tính theo khối lớp, giáo viên trung học tính theo bộ môn hiện đang trực tiếp giảng dạy. Ngoài ra, phải có đủ 03 bản lưu tại kho đối với thư viện đạt mức chuẩn và đủ 04 bản lưu tại kho đối với thư viện đạt mức tiên tiến và xuất sắc.
2. Sách giáo khoa:
a. Đối với học sinh
Nhà trường phải có “tủ sách giáo khoa dùng chung”, để phục vụ số học sinh không có điều kiện mua sách, đảm bào cho các em có 01 bộ sách giáo khoa, trước ngày khai giảng năm học mới, bằng các hình thức cho thuê, cho mượn (theo chính sách xã hội) hoặc bán dùng riêng theo yêu cầu.
b. Đối với giáo viên
Cung cấp cho giáo viên trực tiếp đứng lớp có đủ sách giáo khoa để soạn giảng
+ Giáo viên tiểu học có đủ SGK theo khối lớp.
+ Giáo viên trung học có đủ SGK hiện đang trực tiếp giảng dạy.
+ Thư viện cần dự trữ mỗi tên sách có 01 bản cho giáo viên dạy môn đó.
3. Sách tham khảo:
Sách, tài liệu tham khảo hằng năm theo hướng dẫn của Bộ GD & ĐT:
- Các sách công cụ, tra cứu: các loại từ điển, tác phẩm kinh điển...
- Sách, tài liệu tham khảo của các môn học
- Sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình độ: sách nguyên tác phẩm, bản đồ, tranh ảnh...theo các chương trình học tập phù hợp với cấp học, bậc học.
- Sách phục vụ cho các nhu cầu về mở rộng, nâng cao kiến thức chung, cuộc thi tìm hiểu theo các chủ đề, chuyên đề, thi học sinh giỏi,..
Ngoài ra, thư viện cần bổ sung các sách khác phù hợp với yêu cầu nghiên cứu của giáo viên và học sinh của mỗi trường vào từng tủ sách riêng của thư viện như:
- Tủ sách giáo dục đạo đức.
- Tủ sách về Đảng về Bác.
- Tủ sách pháp luật.
* Chú ý các tài liệu của Đảng và Nhà nước
Những tài liệu này gồm các chỉ thị, nghị quyết Đại hội Đảng, văn kiện, báo cáo của các kì Đại hội, các khoá họp của BCH Trung ương Đảng hay Đảng bộ địa phương
Các tài liệu của Đảng CSVN, khi phân loại xem mục 3KV
Tài liệu nội dung phản ánh các kỳ Đại hội Đảng, xếp vào mục 3KV1
Các văn kiện, nghị quyết của BCH TW hoặc Đảng bộ địa phương có nội dung về lĩnh vực nào đó, xếp theo thời kỳ lịch sử Đảng thêm kí hiệu phân loại bổ sung cho lĩnh vực chuyên ngành đó.
Vd: Nghị quyết BCH TW Đảng về giáo dục, phân loại là: 3KV1+37
- Những tài liệu tổng hợp các đạo luật, pháp lệnh, nghị quyết của Nhà nước, xếp vào mục chung 34(V) pháp luật
Thư viện tiến hành bổ sung các sách tham khảo theo khả năng kinh phí của từng trường. Đối với các trường kinh phí còn hạn hẹp, ưu tiên bổ sung các loại sách, báo, tạp chí có nội dung sát với chương trình giảng dạy, học tập của nhà trường.
Thư viện phải đạt tiêu chuẩn về sách tham khảo, có đủ tên sách và số lượng bản theo danh mục do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, được tính bình quân số bản/ học sinh như sau:
Loại trường
Khu vực
Các mức đạt
Đạt chuẩn
Tiên tiến
Xuất sắc
Tiểu học
Thành phố
(Biên soạn dựa theo công văn 11185 V/v Hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông, ngày 17 tháng 12 năm 2004; Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện dùng cho trường phổ thông, của NXB Giáo Dục, năm xuất bản 1993; Sổ tay công tác thư viện trường học, NXB Giáo Dục, in xong và nộp lưu chiểu năm 2008 và một số tư liệu khác)
I. Tiêu chuẩn 1: Sách, báo, tạp chí
1. Sách nghiệp vụ:
Bao gồm các loại: các loại sách về phương pháp giảng dạy, sách bài soạn, các loại sách bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, các loại tài liệu thiết kế bài giảng chuyên môn, các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo từng chu kì, tài liệu nghiệp vụ quản lí giáo dục.
- Các văn bản pháp quy, Nghị quyết của Đảng, Nhà nước, của Bộ và các tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học, ngành học và nghiệp vụ quản lí giáo dục phổ thông.
- Mỗi tên sách nghiệp vụ của giáo viên, đặt biệt các loại sách được biên soạn theo chương trình mới phải đủ cho giáo viên có 01 bản. Giáo viên tiểu học được tính theo khối lớp, giáo viên trung học tính theo bộ môn hiện đang trực tiếp giảng dạy. Ngoài ra, phải có đủ 03 bản lưu tại kho đối với thư viện đạt mức chuẩn và đủ 04 bản lưu tại kho đối với thư viện đạt mức tiên tiến và xuất sắc.
2. Sách giáo khoa:
a. Đối với học sinh
Nhà trường phải có “tủ sách giáo khoa dùng chung”, để phục vụ số học sinh không có điều kiện mua sách, đảm bào cho các em có 01 bộ sách giáo khoa, trước ngày khai giảng năm học mới, bằng các hình thức cho thuê, cho mượn (theo chính sách xã hội) hoặc bán dùng riêng theo yêu cầu.
b. Đối với giáo viên
Cung cấp cho giáo viên trực tiếp đứng lớp có đủ sách giáo khoa để soạn giảng
+ Giáo viên tiểu học có đủ SGK theo khối lớp.
+ Giáo viên trung học có đủ SGK hiện đang trực tiếp giảng dạy.
+ Thư viện cần dự trữ mỗi tên sách có 01 bản cho giáo viên dạy môn đó.
3. Sách tham khảo:
Sách, tài liệu tham khảo hằng năm theo hướng dẫn của Bộ GD & ĐT:
- Các sách công cụ, tra cứu: các loại từ điển, tác phẩm kinh điển...
- Sách, tài liệu tham khảo của các môn học
- Sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình độ: sách nguyên tác phẩm, bản đồ, tranh ảnh...theo các chương trình học tập phù hợp với cấp học, bậc học.
- Sách phục vụ cho các nhu cầu về mở rộng, nâng cao kiến thức chung, cuộc thi tìm hiểu theo các chủ đề, chuyên đề, thi học sinh giỏi,..
Ngoài ra, thư viện cần bổ sung các sách khác phù hợp với yêu cầu nghiên cứu của giáo viên và học sinh của mỗi trường vào từng tủ sách riêng của thư viện như:
- Tủ sách giáo dục đạo đức.
- Tủ sách về Đảng về Bác.
- Tủ sách pháp luật.
* Chú ý các tài liệu của Đảng và Nhà nước
Những tài liệu này gồm các chỉ thị, nghị quyết Đại hội Đảng, văn kiện, báo cáo của các kì Đại hội, các khoá họp của BCH Trung ương Đảng hay Đảng bộ địa phương
Các tài liệu của Đảng CSVN, khi phân loại xem mục 3KV
Tài liệu nội dung phản ánh các kỳ Đại hội Đảng, xếp vào mục 3KV1
Các văn kiện, nghị quyết của BCH TW hoặc Đảng bộ địa phương có nội dung về lĩnh vực nào đó, xếp theo thời kỳ lịch sử Đảng thêm kí hiệu phân loại bổ sung cho lĩnh vực chuyên ngành đó.
Vd: Nghị quyết BCH TW Đảng về giáo dục, phân loại là: 3KV1+37
- Những tài liệu tổng hợp các đạo luật, pháp lệnh, nghị quyết của Nhà nước, xếp vào mục chung 34(V) pháp luật
Thư viện tiến hành bổ sung các sách tham khảo theo khả năng kinh phí của từng trường. Đối với các trường kinh phí còn hạn hẹp, ưu tiên bổ sung các loại sách, báo, tạp chí có nội dung sát với chương trình giảng dạy, học tập của nhà trường.
Thư viện phải đạt tiêu chuẩn về sách tham khảo, có đủ tên sách và số lượng bản theo danh mục do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, được tính bình quân số bản/ học sinh như sau:
Loại trường
Khu vực
Các mức đạt
Đạt chuẩn
Tiên tiến
Xuất sắc
Tiểu học
Thành phố














hướng dẫn lập biên bản nhập kho sách mới ghi sao